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medios de comuncación en los jóvenes
En una biblioteca pública de Meryland, una niña trabaja en un área de computadoras específica para niños menores de 13 años de edad. Foto:CNS DE Martin Lueders
Por José Luis Aguirre
El Heraldo Católico
María Álvarez, vocera para medios hispanos de Common Sense Media, organización sin fines de lucro que ofrece información para orientar a padres de familia y sus hijos sobre el uso de los medios de comunicación y entretenimiento, dijo que en la actualidad los jóvenes pasan alrededor de 44 horas a la semana frente a la televisión, el internet o los videojuegos.
“Esto es un poco más de lo que representa un trabajo de tiempo completo”, aseguró Álvarez mientras comparaba las estadísticas de las décadas de los años 60 y 70.
“En ese entonces los jóvenes tenían acceso a los medios en un promedio de 15 horas semanales; iban a cine de vez en cuando y había un solo televisor en la casa”, comentó Álvarez.
Millones atrayendo a los jóvenes
La portavoz indica que actualmente se invierten 10 mil millones de dólares en publicidad para niños. Un aspecto negativo es que los jóvenes y los más pequeños quieren imitar a sus ídolos que en la mayoría de las veces aparecen como figuras “perfectas”, ocasionando que se generen desórdenes alimenticios, abuso de pastillas para bajar de peso o en el caso de los muchachos uso de esteroides para hacer crecer la masa muscular.
Los medios también han cambiado su mensaje. Según Álvarez los niveles de violencia han aumentado al igual que el contenido sexual y no sólo en la televisión o el cine. “En algunos video juegos por ejemplo, se gana cuando el joven mata a su contrincante o a nivel sexual hay juegos de video en los que los adolescentes pueden hasta realizar violaciones y otros tipos de agresiones”.
Common Sense Media recomienda que los padres de familia busquen los juegos de clasificación E (everyone) o que son aptos para todos. No es recomendable comprar los de clasificación T (Team) ni M (mature) porque son más violentos.
Brecha entre generaciones
Hoy, los medios están en todas partes e invitan a la participación; los muchachos reciben y envían mensajes desde sus teléfonos celulares o sus computadoras y crean sus propias páginas en internet donde tienenles e interactúan con otras personas.
Una de las preocupaciones más grandes entre las organizaciones que monitorean los medios de comunicación es que la brecha tecnológica entre padres e hijos es cada vez más grande.
“El problema es que muchos padres de familia, especialmente latinos, no saben como usar las computadoras, el internet ni las nuevas tecnologías, haciendo más difícil tener un control sobre el contenido al que los jóvenes tienen acceso”, advierte Álvarez.
José Briceño, padre de dos adolescentes, asistió al taller para aprender un poco más sobre las nuevas tendencias que existen en los medios audiovisuales.
“Me siento un poco preocupado porque ahora hay muchos engaños a través del internet, pero yo no sé manejar la computadora”, dijo Briceño, quien aseguró que le gustaría tomar clases de tecnología, pero señala no tener mucho tiempo para hacerlo pues trabaja todo el día en la construcción.
Rudy Rivera, afirmó que le pide a otros familiares, que sí saben de tecnología, que le ayuden a monitorear lo que están haciendo sus tres hijos en internet.
María Maldonado, madre de cuatro, señaló que lo más importante es que los padres de familia tengan más comunicación con sus hijos y creen lazos de confianza para que haya un diálogo abierto y sincero.
“Siempre recordamos la importancia que tiene el establecer límites”, dijo María Álvarez. “La recomendación general es que los niños y jóvenes pasen de una a dos horas por día con los medios de comunicación y entretenimiento. A los padres, que participen y sepan qué están haciendo sus hijos cuando están en el internet, con quien se comunican y qué están viendo” recalcó.
Se estima que el 96 por ciento de adolescentes tienen un perfil en internet. Jessica Arceo de 14 años es una de ellos pero asegura que sabe muy bien como actuar cuando alguien desconocido trata de contactarla. “Solo me comunico con mis amigos y cuando veo un mensaje de alguien que no conozco lo borro y lo mando a la bandeja de la basura”, señaló.
Beneficios
“Con la computadora y el internet puedo hacer investigaciones para la escuela y escribir mis trabajos”, añadió la joven estudiante.
Common Sense Media reconoce que los medios de comunicación y entretenimiento no son malos si son usados adecuadamente.
“Son herramientas importantes para que los niños y jóvenes desarrollen habilidades en la escuela que les servirán luego en el trabajo pueden estimular la creatividad, forman parte de la socialización, el crecimiento y la formación de identidad de los niños”, comentó Álvarez.